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Erasmus+ Sauces |
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erasmussauces 4 de abril de |
Un grupo de 20 alumnos de 2ºESO del IES Los Sauces realizaron una movilidad de 10 días de duración con el College Jacques Cartier (Francia) desde el 13 al 22 de marzo de 2024. Los profesores acompañantes han sido Sergio Fuertes Gago, profesor de Economía, y Santiago Benito Pérez, profesor de Francés.
La estancia conjunta de alumnado español y francés ha permitido el desarrollo del proyecto “Cómo hacer nuestros centros más sostenibles teniendo en cuenta las circunstancias culturales, económicas y ambientales del entorno”, conectado de manera directa con el trabajo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A este respecto, cada emparejamiento español - francés trabajó uno de los diecisiete objetivos.
La estancia también permitió a alumnado y profesorado conocer el sistema educativo francés y las metodologías que en él se implementan, así como el desarrollo de diversas competencias y dimensiones, especialmente la social, la cultural, la lingüística, la plurilingüe y la pedagógica. Todo ello con objeto de cumplir con los propósitos fijados en el plan Erasmus+ del Centro y afianzando la internacionalización y la innovación como señas de identidad de nuestro instituto.
Con objeto de ser más concreto en la descripción de las actividades realizadas para la consecución de estos fines, en las siguientes líneas se recogen las actividades y excursiones más representativas de la movilidad.
Miércoles 13 de marzo
Este día se empleó íntegramente en realizar el trayecto de ida desde Benavente hasta Issou. Los alumnos llegaron a Issou por la tarde - noche y fueron acogidos por las familias francesas, con las que permanecieron hasta el final del día.
Jueves 14 de marzo
En la mañana de este día se realizaron en primer lugar actividades de presentación y conocimiento del centro, con un breve resumen de las actividades que se iban a realizar en el intercambio. Seguidamente los emparejamientos español - francés comenzaron a desarrollar el trabajo relacionado con el objetivo ODS que se le había asignada.
Tras la comida en el centro, los alumnos participaron en un torneo de bádminton con la colaboración del profesor de Educación Física. Para finalizar el día, ambos grupos disfrutaron de una merienda basada en platos típicos franceses preparados por las propias familias.
Viernes 15 de marzo
En la mañana de esta jornada, los alumnos acompañaros a sus compañeros franceses en su día a día en el aula. En paralelo, los docentes también tuvieron la oportunidad de observar algunas de las sesiones lectivas del profesorado del centro.
En la tarde se realizó la excursión hasta Mantes-la-Jolie, con una visita guiada por la ciudad y por los monumentos y edificios más importantes.
Sábado 16 y domingo 17 de marzo
Durante el fin de semana los alumnos españoles realizaron con los emparejamientos franceses y sus familias distintas actividades por la zona.
Lunes 18 de marzo
Para este día fue necesario dividir el grupo en dos, con 20 alumnos cada uno de los subgrupos (10 españoles y 10 franceses en cada uno). Cada uno de los dos subgrupos realizaba en la mañana en la tarde una de las dos siguientes actividades:
- Actividad 1: Marcha ciclista de 13 kilómetros.
- Actividad 2: Talleres de Química y Matemáticas en grupos combinados de alumnos españoles y franceses. En estos talleres se trabajaron aspectos como el cálculo de volúmenes o la técnica de la destilación.
Martes 19 de marzo
Este día se empleó en realizar una excursión por la ciudad de París con actividades lúdico-históricas y de conocimiento del entorno. En este caso, la excursión solo era para los alumnos españoles.
La excursión comenzó a las 8:30h desde la estación de tren de la ciudad de Issou y tuvo como principales acontecimientos la realización de un crucero por el río Senna, desde donde se podían observar los lugares más importantes de la ciudad. Tras el crucero, se realizó una visita en el museo Rodin, donde una profesora del College explicó las principales obras del museo interactuando continuamente con los alumnos.
Miércoles 20 de marzo
En la jornada del miércoles también se realizó una excursión a París con visitas al barrio de Montmartre, donde se realizó una visita guiada de dos horas, la Ópera Garnier y otros lugares de interés de la capital francesa.
Jueves 21 de marzo
El día comenzó con las exposiciones de los proyectos de los ODS que cada grupo había trabajado durante la movilidad. Cada pareja de alumnos (francés-español) tenía que contar al resto de compañeros en qué consiste su ODS, qué logo habían elaborado para identificarlo, así como el slogan que debían de elaborar acompañando al logo. Además, tenían que tener una imagen de ellos realizando una acción que estuviera enfocada a la consecución del objetivo.
En la tarde, los alumnos practicaron juegos de mesa tradicionales para pasar al taller de elaboración de crepes. Durante este momento de la tarde, se les dio un premio a la mejor exposición y unos regalos para todos los alumnos.
Viernes 22 de marzo
Este día se empleó íntegramente en realizar el trayecto de ida desde Issou hasta Benavente.
Conclusión final
En líneas generales, el resultado del intercambio fue muy positivo y ayudó a profesorado y alumnado a desarrollar competencias y dimensiones más difíciles de trabajar en el día a día en nuestro Centro, así como a trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Además, con la movilidad se ha conseguido seguir fomentando la participación activa en la ciudadanía europea, una de la señas de identidad del IES Los Sauces.
